各位老师：
按照《浙江省教育厅办公室关于开展2013年高等教育课堂教学改革项目申报工作的通知》（浙教电传〔2013〕332号）要求，现将我校申报工作的有关事项通知如下：
一、立项宗旨
全面贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《浙江省高等教育“十二五”发展规划（2011—2015年）》精神，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，深化教育教学改革，更新课堂教学理念，创新课堂教学方法，提升教师课堂教学能力，提高学生自主学习、实践能力和创新能力，为推进我省高校人才培养模式改革、提升我省高等教育教学水平和质量提供坚实的基础。
二、立项主要内容
课堂教学改革主要围绕如何深入研究与改进课堂教学，改进现有的教学方法、手段和考核评价等。教学方法应从以教为主向以学为主转变、以课堂教学为主向课内外结合转变、以终结性评价为主向形成性评价为主转变。一是突出面向课堂。立项项目主要面向课堂教学，适度偏向基础课、通识课、大类课，兼顾专业课、实验课；不仅要改革理论课，也要改革实验实践课。二是突出授课模式改革。探索小班开课或大班上课小班研讨的教学组织形式。鼓励各种模式的教学方法改革，倡导参与式、启发式、探究式、讨论式教学。引导学生主动参与、独立思考，着力培养学生的自主学习、钻研问题、探究创新的兴趣和能力。三是突出课程评价方式改革。改变单一的学业成绩考核办法，关注学生平时的学习过程，关注学生理论与实践的结合，关注学生在掌握基础理论知识同时的实际能力提高。
三、立项方式及名额分配
为了进一步推进我校的课堂教学改革，学校按照各学院（部）教师人数、专业数等情况下达每个部门推荐的项目数（见附件4），各部门自行组织专家评审拟推荐的项目，部门内公示无异议后，按项目名额（不得超额）向学校推荐。各部门推荐的项目经教务处审核后，立为校级教学改革项目。
本次课堂教学改革项目立项，教育厅将实行“备案制”。我校推荐名额为23项（其中杭州商学院推荐5项）。学校将从本次各部门推荐的项目以及2013年已立项的校级公共基础课教学改革项目中择优推荐。学校将组织专家进行评审，经校内公示审核后严格按项目名额向教育厅推荐，教育厅对所有推荐项目审核公示后，正式发文同意立项备案。
四、项目申报要求
课堂教学改革项目要围绕如何提高教学质量效果设立，形式可多样，但一个项目的研究范围不宜过大。研究人员可以是教学团队，也可以是教师个人，主要是从事一线教学的教师。鼓励富有实际教学经验的教授和教学团队负责人主持课堂教学改革项目研究，同时也支持和鼓励有思想、有活力的青年教师担任课堂教学改革项目负责人。项目负责人原则上只能申报1个项目。
五、项目评审和管理
课堂教学改革项目主要面向教学一线教师申报，评审方法由各部门自行确定。各部门在组织评审时，应适当开展交流、答辩，提高立项水平。立为校级的项目，学校将组织公开答辩，然后择优推荐到省教育厅。
项目建设周期一般为两年。各部门要高度重视项目的立项和实施工作，按照公平、公正、公开的要求，做好推荐立项及项目实施的过程监管，确保项目顺利实施，推动教育教学改革工作。
六、申报程序
1、请申报老师填写《浙江省高等教育课堂教学改革项目立项申请书》（见附件2）和申报汇总表（见附件3）上交到学院或部门，学院或部门组织专家进行评审，并经部门内公示后将限报项数的《申请书》、《汇总表》于9月23日前上交至教务处313办公室朱晓华处，同时将电子稿发送到zhuxiaohua-79630@163.com。
2、教务处将对各部门推荐的项目进行审核，审核无异议后，立为校级教学改革项目。
3、教务处将组织专家对本次立项的校级教改项目以及2013年已立项的校级公共基础课教学改革项目进行评审（具体时间临行通知），经公示后确定好推荐到省教育厅的项目。对推荐到教育厅项目的申报人，教务处将为其在“浙江省高校教学改革与建设项目管理系统”（http://zlgc.zjedu.gov.cn）上注册申报用户名和初始密码，由相关申请人在9月30日前将申请书上传到该系统。
注意：2013年已立项的校级公共基础课教学改革项目不包括在本次各学院（部）向学校推荐的名额中，但如果这些项目要申报省级课堂教学改革项目，则项目负责人需要填写《浙江省高等教育课堂教学改革项目立项申请书》，同时参加学校组织的评审。
请申报老师于2013年9月16日前上交至郑春燕老师处，同时将电子稿发送到spxy@mail.zjgsu.edu.cn。
具体见8月27日校网通知。
附件1 关于开展2013年高等教育课堂教学改革项目申报工作的通知（教216）.pdf
